Laboratorium powstało w ramach programu „W przyszłość z klasą – utworzenie sieci nowoczesnych pracowni przedmiotowych i specjalistycznych w gliwickich placówkach kształcenia ponadgimnazjalnego” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2007-2013.
     Opiekunami i twórcami laboratorium są dr inż. Piotr Holajn oraz dr inż. Krzysztof Sztymelski z Instytutu Elektrotechniki i Informatyki Wydziału Elektrycznego. Uroczystego otwarcia dokonała Dyrektor Zespołu Szkół Weronika Tebinka z Prezydentem Gliwic Zygmuntem Frankiewiczem.
     Wydział Elektryczny reprezentowała Pełnomocnik Dziekana ds. Studenckich dla kierunków Elektronika i Telekomunikacja oraz Mechatronika doc dr inż. Maria Bojarska.
     Pracownia została wyposażona w szereg stanowisk laboratoryjnych spełniających najwyższe standardy przemysłowe wspomagające praktyczną naukę zawodu. Uczeń ma możliwość zapoznania się nie tylko z nowoczesnymi technikami pomiarowymi, ale także z fizykalną realizacją projektów elektrycznych i elektronicznych. Ponadto każde stanowisko laboratoryjne zostało wyposażone w nowoczesny zestaw komputerowy. Oprogramowanie zestawów pozwala min. na obróbkę danych pomiarowych ze stanowisk laboratoryjnych. Zestawy komputerowe są wzbogacone także o pakiet symulacyjny Cadence OrCAD, który jest obecnie uznawany za najwyższy standard przemysłowy. Pakiet ten jest wyposażony w edytor schematów elektrycznych i elektronicznych, symulator oraz narzędzie do projektowania płytek PCB. Efekty pracy uczeń może przedstawić na forum klasy, a dostępna w pracowni infrastruktura sieciowa usprawnia wymianę danych. W pracowni przewidziano także przyrządy warsztatowe takie jak stacje lutownicze, wiertarki i narzędzia ręczne. Narzędzia takie pozwalają na kompletne wykonanie całego projektu łącznie z wykonaniem płytek drukowanych, a nawet obudów urządzeń. Wyposażenie pracowni pozwalać więc na całkowitą realizację projektu zaczynając od projektu komputerowego, poprzez symulację komputerową, fizyczną realizację, badania pomiarowe, a skończywszy na prezentacji osiągniętych wyników.
     Uruchomienie pracowni w zaprezentowanym kształcie przyczynia się nie tylko do zwiększenia atrakcyjności zajęć, ale przede wszystkim do podniesienia kwalifikacji przyszłych absolwentów szkoły, przez co zwiększa się ich konkurencyjność na rynku pracy. A uczniowie zapoznając się z praktycznymi doświadczeniami z zakresu elektrotechniki i elektroniki będą mogli poszerzyć swoją wiedzę podejmując studia na Wydziale Elektrycznym.

dr inż. Krzysztof Sztymelski
Andrzej Kowalik